学生电子档案管理系统,“家”“校”“社”三维立体交流空间,学校的电子档案

7个月前 (02-19) 首席小编
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大数据时代学校在记录学生成长的进程中,重新审视学生档案管理,顺时而动,以新思维力促学生成长档案的改革。“中小学生成长记录电子档案”被逐步引入教育管理中来,并显示出蓬勃的生命力。

学生档案管理系统是一个学校不可缺少的组成部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。

随着学生的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,学生信息管理系统必须肩负起提高学生管理工作效率的重任。

△畅飞扬学生电子档案管理系统

学生电子档案系统解决痛点

学生档案学籍信息规范管理

可以科学统计和快速的查询

老师及时、全面地学握学生健康管理情况

节省老师工作量,规范用户管理学生

快速查找学生个人成绩信息

实现无纸化办公,节约纸张消耗

“ 系统应用”

应用案例:

杭州市某市一小学校是一所九年一贯制学校,共有28个教学班,1300余名学生。2020年学校作为当地教育云试点校率先开展使用“学生成长记录电子档案”,仅仅一学期,在学生评价和家校共育等方面就取得了显著的成果。

教师们通过畅飞扬学生电子档案系统的“教学助手、人人通空间、活动广场”等应用,对学生的日常课堂表现、日常知识层面,进行定性和定量数据收集,同时结合学生的客观表现,如作品、特长、爱好、表现、学习、人际关系等不同内容,来加以整合以及评价分析。

通过这些信息,可以让老师掌握到更多针对性的教学策略,并制订出能反映学生真实学习表现和成长过程的教学手段,促进学生获得全面发展。

相比传统的“纸质学生档案袋”,“学生成长记录电子档案”体现出了灵活、全面、个性等特点,解决了纸质档案的存档提取困难、记录信息片面有限等问题。

这份不断更新的“电子学生成长档案”会一直伴随学生的成长,为学校德育管理提供依据,发挥档案育人的显著功效。

学生们说:“我喜欢电子成长档案,因为它可以把我在学校所有的表现都记录下来,有老师们、同学们、父母对我的评价,还有我的课堂的表现,我参加活动的记录等等,这样我的成长就不会‘丢’了!”

就学生个体发展而言,电子档案更加丰富立体,就教育的连续性而言,成长记录不可或缺。学校立德树人仅靠传统的学籍档案是单调无力的,大数据时代建立学生成长记录电子档案势在必行。

有了每个学生的成长记录,就能呈现学生的自我纵向比较和同学间的横向比较,形成家庭、学校、社会之间三维立体型的成长空间,发挥了档案育人的显著功效,呵护学生健康成长。

大数据时代下的“学生成长档案”,是一本成长日记、一种合理建议、一本指导手册......可以动态跟踪学生,综合判断一个学生的能力倾向,把握学生的心理变化状况,再现学生的发展过程,它通过个体纵向、群体横向的交错,使社会、学校、家庭形成合力,筑起了一个三维立体的空间,发挥了档案育人的显著功效,留下学生异彩纷呈的成长痕迹,引导学生走向个性化成才之路

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