原创 学生浏览“不良网站”,手机会留下3个明显痕迹,家长可逐一查看,学校发现学生浏览不良信息

8个月前 (02-11) 首席小编
5分钟
131
0

原标题:学生浏览“不良网站”,手机会留下3个明显痕迹,家长可逐一查看

对学生和家长来说,手机都是有着致命吸引力的,如今网络时代开放,学生每天都会捧着一部手机在手里面。

这让家长很是担心,一是害怕影响到学生的学习成绩,二是害怕影响到她们的视力,对学生来说这个阶段,学习才是最重要的任务,如果要是学习成绩不上来的话,别的都是没有任何意义的。

最近小林的孩子就经常管妈妈要手机,但是老师每天在家长群里面的作业都是可以完成,小林虽然总是很奇怪,但是为了让儿子好好学习,所以还是把手机给了儿子。

但是有一次小林在进儿子屋子的时候,发现儿子却惊慌失措的把手机藏起来,这让小林很是奇怪,莫非是儿子在偷看“不良网站”,之后小林便设置了手机软件,让儿子只能是看学习方面的东西,其他软件一律禁止。

网络是一把双刃剑,在帮助学生学习的时候,自然也是会让他们犯错误的,家长必须时刻注意学生的动向,若是家长发现学生偷看不良网站的话,需要及时的制止。

今天笔者教给家长三个查询不良网站痕迹的方法,如果说学生私底下偷偷看过的话,家长只要逐个查询的话,就会发现痕迹:

看缓存。

在手机里面会有缓存的图片和视频,家长可以在学生归还手机后,查看文件管理,里面会有本地缓存的图片,看一看学生有没有浏览相关的内容。

查浏览记录。

学生虽然说会机智的把浏览记录查询,但是手机上面还会有会有蛛丝马迹的,只要是学生搜索过就会有记录,所以不要存在侥幸心理。

点赞关注记录。

如今是一个大数据时代,学生只要是曾经在手机上面关注过或者是看过的视频或者是文章,都是会有记忆功能的,还会继续推送。

深度解读

学生刚进入到青春期的时候,是会对外界的新鲜事物产生好奇心理的,也会因为青春期的躁动而感到迷茫。

所以这个时候很容易去浏览不良网站,但是这些网站对学生的身体不但没有好处,还会对学生产生很大的影响,身心都会受到阻碍,所以家长一旦发现学生浏览不良网站的时候,还是需要及时制止的。

不过家长也不要一下子爆发,责骂学生,这样做是会影响到学生自尊心的,学生的叛逆心理会更重,学生本质上是一个孩子,家长需要动之以情晓之以理,和学生尽可能的沟通,才会从根本上让学生走回到正确的道路上。

家长发现学生浏览不良网站的时候,正确的方法是什么?

第一家长需要保护好学生的自尊心,学生也是会有自尊心的,家长一旦触碰到,就会导致学生的身心发生变化,家长可以尝试和学生沟通,等到沟通后,再耐心的教导学生。

第二弄清楚学生为什么会做出这样的事情,为什么会有这种习惯,有的学生总是会羞耻和家长开头,所以家长还是需要多关注学生的,观察学生身上的细微变化。

第三我国的家长一直都是羞于对学生性教育的,但是在国外家长却很早就会和学生进行性教育,家长不要因为不好意思而忽视这方面的教育,任何教育都是有必要的,告诉学生什么事情可以做,什么事情不可以做,让学生正确的认识到这方面的问题。

平时家长没事的时候可以多带学生出去走走,让他们可以看到更美好的事情,自然也就不会想要去玩手机了,对学生来说养成良好习惯是很重要的,争取早日改掉不良习惯。

文末小结

学生就是家长的一面镜子,一个缩影,当家长在玩手机的时候,学生也会照着样子来学习,因此家长想要改正学生的不良习惯,家长就需要从自身做起,当学生在学习的时候,家长也是需要看书的,不要在一旁玩手机,如果连自己都不能约束的话,是无法教育出来好学生的。

家长需要找到正确的教育方法,在这个过程中慢慢摸索,等到对学生教育方法正确的话,才会让学生的学习成绩提升。

比起家长只知道严防死守,还是需要让学生明白学习的意义的,让学生提升自我控制能力,在家长的监督下,才会变得更好。

话题讨论:你发现过孩子浏览过不良网站吗?你是如何解决的?欢迎屏幕下方留言讨论。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

本文由:首席小编 发布于 酷主题,转载请注明出处:https://www.kuzhuti.cn/blog/4588.html
酷客_WP小编
作者

相关推荐

7个月前 (02-18)

内容管理系统与营销技术的结合与应用,内容管理系统与营销技术的结合与应用论文

B2B内容营销希望能在客户的购买旅途中,通过合适的方式,及时给客户传递到其所在阶段有价值的内容。比如认知阶段的与品牌和解决方案相关的内容、考虑阶段和用户建立信任感的行业案例、购买阶段的深度服务介绍等。 承载这些内容有图文、视频、网页、白皮书...

评论

已有0人参与了评论

扫码添加微信

联系我们

微信:Kuzhuti
在线咨询:QQ交谈